也亦是由於他们对於彼此之间，有着隐然牵绊着彼此的x1引力。
从第一次看见赵以钧，罗书廷就知道这个人与众不同。
下午的打扫时间有20分钟，每个学期初分配打扫工作的时候，罗书廷都会号召他的好友们一起主动接下外扫区的工作。
外扫区工作所需的机动X质高，突发工作也不少。
能够打着公务的理由在上课期间离开教室，还能合理X十足的在打扫时间的前後节课堂些微的迟到早退，对X格活跃好动的他们而言，具有极高的x1引力。
那是一个平凡的午後，刚刚结束打扫工作的他们，趁着距离下一节课开始还有近十分钟的时间。
他们打算将扫具摆在通往教室的楼梯口，先溜到合作社买饮料喝。
「所以说，老师希望你能够再多考虑，假日的课程有先修内容，对於两年後的大考很有帮助。」
在距离楼梯间不远处的地方，原本大步走向目的地的罗书廷以及同行的朋友们听见被墙面遮住的地方传来大人的声音，虽然不清楚前後文，但可以听出说话的语气严厉。
听见这个声音，大家不约而同地停下脚步。
罗书廷一怔，他认得这个说话的声音，是数学老师，五班的巫导。
不过他这是在和谁说话？